GUIA
DE CIENCIAS llI CORRESPONDIENTE AL 4°
BIMESTRE.
CICLO
ESCOLAR 2012-2013
PROFESOR. EDUARDO ABUNDIS
GONZÁLEZ
Nombre del Alumno
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Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s)
Grado 3° Grupo A Fecha _____________________________
l.- Balacea por tanteo las siguientes
ecuaciones químicas.
1.-
Combustión del gas etileno C2H4 (Hidrocarburo).
C2H4(g) + O2(g)
---------→ CO2(g) + H2O(l)
2.- Combustión del magnesio.
Mg (g) + O2(g) ---------→ MgO3(s)
3.- Combustión de calcio.
Ca(s) +
O2(g)
---------→ CaO(s)
ll.- Une un catión(+) con cada uno de los siguientes
aniones, escribe dentro del espacio correspondiente la fórmula química y el nombre de las combinaciones.
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Aniones _
Cationes
+
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Cl¹¯
Cloruro
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SO₄²¯
Sulfato
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CO₃²¯
Carbonato
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S²¯
Sulfuro
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Na¹⁺
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Ba²⁺
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Al³⁺
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Fe²⁺
Fierro ll
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III.- Da los números de oxidación de cada elemento y
los nombres de los siguientes compuestos químicos.
1.- H₂SO₄ H= S= O=
2.- NaCO₃ Na= C= O=
3.- Al₂O₃ Al= O=
4.- HCl H= Cl=
IV.-
Contesta ampliamente las siguientes preguntas.
1.
En los números de la escala de pH los valores mayores a 7 corresponde a:
2. ¿Cuál es el valores de pH de una disolución
concentrada de NaOH?
3.
La siguiente No es una característica de los ácidos:
a) Solubles en agua b) electrolitos c) captan H d)
agrios
4. ¿Cuál de las siguientes reacciones no es
de óxido-reducción?
a) HCI +
NaOH -----------→ NaCl
+ H₂O
b) 2H₂ + O₂ ------------→ 2H₂O
c) 2KCIO₃ -------------→ 2KCI
+ 3O₃
d) 6HCI +
2Fe -------------→ 3H₂ +
2FeCI₃
5. Cuando un elemento no ha reaccionado con
nada, su número de oxidación es:
6. En el ácido clorhídrico, HCI, el número de
oxidación del cloro es:
7.
Si un elemento es capaz de quitar electrones es:
a) Oxidado b) oxidante c) reductor d) reducido
8. Las partículas que se intercambian durante
una reacción redox son:
a) Cationes b) electrones c) protones d) aniones
9.
El número positivo o negativo que indica cuántos electrones ha intercambiado
un elemento en una reacción redox es:
a) Valencia b) número atómico c) masa atómica d)
número de oxidación
V.-
Subraya la respuesta correcta
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1. Las disoluciones que se preparan al
usar un ácido débil y una sal de ese ácido débil, o
bien, con una base y una sal de esa
base débil, reciben el nombre de disolución:
A) Amortiguadora
B) Básica
C) Ácida
D) Débil
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2. De la siguiente reacción:
HCl + KOH
sus productos serían:
A) KCl + H2O
B) KOH + H2O
C) HCl + H2O
D) HCl + KOH
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3. Si el PH de una disolución es 9, se
trata de una disolución:
A) Ácida
B) Neutra
C) Básica
D) Indicadora
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4. Identifica cuál de las siguientes sustancias es ácido.
A) jabón
B) vinagre
C) alcohol
D) champú
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5. Presentan sabor amargo, son
resbaladizas al contacto y son corrosivas para la piel,
éstas son algunas características de:
A) Las sales
B) Las bases
C) Los ácidos
D) Los indicadores
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6. La fenoftaleína es un ejemplo de:
A) Base
B) Ácido
C) Indicador
D) Neutralizador
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7. En una celda electrolítica las
reacciones de oxido-reducción ocurren en los electrodos
cuando los iones hacen contacto con ellos. En
el cátodo se lleva a cabo la:
A) oxidación
B) reducción
C) reacción
D) conductividad
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8. Un ácido al disolverse en agua
produce una concentración de iones H+ y una base al
disolverse en agua produce una
concentración de iones OH-, lo definió:
A) Robert Boyle
B) Antoine Lavoisier
C) Stanislao Cannzzaro
D) Svante August Arrhenius
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9. La sosa cáustica, el amoniaco, el jabón
y el polvo para hornear son ejemplos de:
A) Bases
B) Ácidos
C) Indicadores
D) Sales
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VI.-
Observa la siguiente reacción química que ocurre cuando el cobre metálico se
trata con ácido nítrico, marca los números de oxidación de los diferentes
elementos e indica cuál de ellos se oxida, cuál se reduce y por qué.
Cu +
4HNO₃ -----------→ Cu(NO₃)₂ +
2NO₂ +
2H₂O
Se
oxida:_______________________________________________________________________
Se
reduce:______________________________________________________________________
ELABORÓ Vo.Bo
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PROFESOR
EDUARDO ABUNDIS GONZÁLEZ PROFA. Anel Montesinos